El aprendizaje a través de la indagación : docentes y alumnos diseñan juntos el currículo
El aprendizaje a través de la indagación : docentes y alumnos diseñan juntos el currículo
- 1ª ed
- Barcelona : Gedisa, 1999
- 271 p
- Biblioteca de educación v. 1 .
Contiene referencias bibliográficas Navegando los siete mares : como empleamos las herramientas de los historiadores y de los investigadores, Schroeder, Jean;Desde 1492 hasta 1942 : como adquirimos nuevas perspectivas a través de la lectura, Kauffman, Gloria;¿Deberíamos dejar que haga efervescencia y explote? : cómo examinamos el proceso de indagación a través de estudios centrados en un tema, Crawford, Kathleen Marie;Cuentos, árboles genealógicos, líneas de tiempo e islas : como investigamos las preguntas de los niños dentro de un currículo predeterminado, Ferguson, Margaret J;Hace mucho tiempo, cuando tenía cuatro años : cómo exploramos la indagación con niños pequeños, Laird, Julie
EDUCACION
00370.153 / SHO
Contiene referencias bibliográficas Navegando los siete mares : como empleamos las herramientas de los historiadores y de los investigadores, Schroeder, Jean;Desde 1492 hasta 1942 : como adquirimos nuevas perspectivas a través de la lectura, Kauffman, Gloria;¿Deberíamos dejar que haga efervescencia y explote? : cómo examinamos el proceso de indagación a través de estudios centrados en un tema, Crawford, Kathleen Marie;Cuentos, árboles genealógicos, líneas de tiempo e islas : como investigamos las preguntas de los niños dentro de un currículo predeterminado, Ferguson, Margaret J;Hace mucho tiempo, cuando tenía cuatro años : cómo exploramos la indagación con niños pequeños, Laird, Julie
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00370.153 / SHO
