000 01574nam a2200289Ia 4500
040 _aIFD N° 12
082 _a00370.153
_bSHO
245 0 _aEl aprendizaje a través de la indagación :
_bdocentes y alumnos diseñan juntos el currículo
250 _a1ª ed
260 _aBarcelona :
_bGedisa,
_c1999
300 _a271 p
490 _aBiblioteca de educación
_pDidáctica general
_vv. 1
500 _aContiene referencias bibliográficas
500 _aNavegando los siete mares : como empleamos las herramientas de los historiadores y de los investigadores, Schroeder, Jean;Desde 1492 hasta 1942 : como adquirimos nuevas perspectivas a través de la lectura, Kauffman, Gloria;¿Deberíamos dejar que haga efervescencia y explote? : cómo examinamos el proceso de indagación a través de estudios centrados en un tema, Crawford, Kathleen Marie;Cuentos, árboles genealógicos, líneas de tiempo e islas : como investigamos las preguntas de los niños dentro de un currículo predeterminado, Ferguson, Margaret J;Hace mucho tiempo, cuando tenía cuatro años : cómo exploramos la indagación con niños pequeños, Laird, Julie
650 _aEDUCACION
700 _aCamilloni, Alicia R.W. De
_edirector De Colección
700 _aCrawford, Kathleen Marie
700 _aFerguson, Margaret Jane
700 _aKauffman, Gloria
700 _aLaird, Julie
700 _aLazzarino Mariana
_etraductor
700 _aSchroeder, Jean
700 _aShort, Kathy G
942 _2ddc
_cLIB
999 _c660
_d660